NLXH bàn về vấn đề Chúng ta cần làm gì để đẩy lùi nạn bạo lực học đường

Đề bài: Viết bài văn nghị luận xã hội bàn về vấn đề: Chúng ta cần làm gì để đẩy lùi nạn bạo lực học đường.

Bài làm

I. MỞ BÀI

Bạo lực học đường đang trở thành một vấn đề đáng lo ngại trong xã hội hiện nay. Từ những lời nói xúc phạm, đe dọa cho đến các hành vi hành hung, tất cả đều gây tổn thương sâu sắc cho học sinh và phá vỡ môi trường học tập vốn cần sự an toàn, tôn trọng. Không chỉ ảnh hưởng đến tâm lý và sự phát triển của mỗi cá nhân, bạo lực học đường còn đặt ra thách thức lớn đối với chất lượng giáo dục và tương lai của thế hệ trẻ. Vì vậy, mỗi người chúng ta cần chung tay hành động để xây dựng một môi trường học đường an toàn, lành mạnh và đầy tính nhân văn.

II. THÂN BÀI

Luận điểm 1. Giải thích vấn đề bạo lực học đường là gì?

- Bạo lực học đường được hiểu là hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập, xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm, cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập.

Luận điểm 2. Phân tích các khía cạnh của vấn đề

* Thực trạng:

+ Hiện tượng bạo lực học đường trong thời gian gần đây xảy ra liên tục hơn và bộc lộ tính chất nguy hiểm, nghiêm trọng. Điều đáng lo ngại là lý do dẫn đến bạo lực đôi khi rất đơn giản như va chạm trong lúc chơi đùa, trên đường đi học, mâu thuẫn nói xấu nhau trên các diễn đàn, mạng xã hội,…

+ Chỉ tính từ đầu năm 2024 đến nay, cả nước đã xảy ra nhiều vụ bạo lực học đường. Điển hình như tại tỉnh Sóc Trăng, một học sinh nữ Trường THCS Châu Văn Đơ bị một bạn túm tóc, đánh liên tiếp ngay tại lớp học. Trong khi đó, tại tỉnh Phú Thọ, công an đã vào cuộc điều tra vụ việc hai học sinh nữ Trường THPT Mỹ Văn (huyện Tam Nông) đánh nhau do mâu thuẫn trong chuyện yêu đương… trước sự chứng kiến của nhiều học sinh mà không được can ngăn kịp thời.

* Nguyên nhân:

- Có nhiều nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường:

+ Do ảnh hưởng từ môi trường gia đình: một số học sinh thiếu sự quan tâm, giáo dục từ gia đình do bố mẹ li hôn hoặc phụ huynh quá bận rộn với công việc, không có thời gian quan tâm, dạy dỗ con cái. Một số gia đình lại có cách giáo dục sai lầm, sử dụng bạo lực để dạy con, vô tình gieo mầm bạo lực trong tâm hồn trẻ thơ.

+ Ảnh hưởng bạo lực từ phim ảnh, các trò chơi điện tử trên mạng xã hội.

+ Do căng thẳng trong học tập, thua kém bạn bè hay vì những lý do về tâm, sinh lý lứa tuổi.

+ Do một số học sinh thiếu kỹ năng sống: thiếu kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, kiểm soát cảm xúc, giao tiếp hiệu quả… Khi gặp mâu thuẫn, các em dễ dàng sử dụng bạo lực để giải quyết.

+ Do công tác tuyên truyền pháp luật trong trường học còn hạn chế, những biện pháp xử lí vi phạm còn chưa nghiêm khắc, triệt để.

+ Xã hội cũng chưa có sự quan tâm đúng mức đến vấn đề này.

* Hậu quả của bạo lực học đường

- Bạo lực học đường gây ra những hậu quả nghiêm trọng về thể chất và tinh thần của học sinh và cả bản thân các học sinh thực hiện hành vi bạo lực. Đối với sức khỏe thể chất sẽ gây ra những thương tích trên cơ thể, trường hợp nghiêm trọng có thể gây nguy hiểm đến tính mạng. Còn về tâm lý sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lý của học sinh, gây ra tâm lý sợ hãi, lo âu, bất an, uất ức và bị ám ảnh là những trạng thái phổ biến mà hầu hết các em học sinh bị bạo lực đã phải trải qua.

- Nạn nhân của bạo lực học đường thường có những biểu hiện lầm lì, ít nói, mất tự tin, luôn ở trong trạng thái lo lắng, ngại tiếp xúc với mọi người, lo sợ khi đến trường, thậm chí phát sinh các vấn đề về sức khỏe tâm thần. Ngoài ra còn ảnh hưởng tiêu cực đến quá trình học tập: học tập không thể tập trung học, lo sợ khi đến lớp, dẫn đến việc kết quả học tập sa sút.

- Đối với các em học sinh gây bạo lực cũng sẽ trở thành đối tượng bị thù hằn và bị ghét bởi các nạn nhân và các bạn cùng học, cùng với là nỗi lo lắng bị trả thù từ phía nạn nhân, gia đình và bạn bè của nạn nhân. Phải đối mặt với việc chịu kỷ luật của nhà trường (đình chỉ học tập tạm thời hoặc bị đuổi học), nghiêm trọng hơn là phải chịu sự truy tố của pháp luật.

- Đối với xã hội: Làm suy giảm chất lượng giáo dục, gây bất ổn xã hội.

* Ý kiến trái chiều:

- Một số người cho rằng bạo lực học đường là hình thức tự vệ chính đáng bởi có áp bức có đấu tranh, có người lại cho rằng đó chỉ là những trò đùa nghịch của trẻ con, không đáng để quan tâm. Tuy nhiên, quan điểm này hoàn toàn sai lầm. Bạo lực học đường không phải là trò đùa, có nhiều hình thức để tự vệ không nhất thiết phải dùng đến bạo lực. Khi bạo lực xảy ra nó có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho cả nạn nhân và người gây ra bạo lực.

Luận điểm 3. Giải pháp giải quyết nạn bạo lực học đường

* Các biện pháp phòng chống bạo lực học đường

Giải pháp 1.Đối với học sinh:

- Học sinh nên tích cực rèn luyện kĩ năng sống, học cách kiềm chế cảm xúc, ngoan ngoãn, lễ phép với ông bà, bố mẹ, thầy cô giáo..

- Học sinh cũng cần phải nhận thức rõ các hành vi bạo lực, tránh xa bạo lực và nói không với bạo lực. Khi nhận thấy có hành vi bạo lực xảy ra phải kịp thời thông báo ngay cho nhà trường, thầy cô giáo hoặc cơ quan có thẩm quyền để can thiệp và xử lý kịp thời.

Giải pháp 2. Đối với nhà trường và các cơ quan quản lý giáo dục:

- Thường xuyên tổ chức các hoạt động mang tính hướng thiện và định hướng nhân cách cho học sinh, giúp học sinh phát huy những đức tính tốt đẹp trong bản thân.

- Xây dựng quy chế, nội quy phòng chống bạo lực học đường cụ thể, chi tiết, phù hợp với từng cấp học. Tổ chức các buổi tập huấn, phổ biến quy chế, nội quy cho học sinh.

- Có hình phạt và cách giáo dục nghiêm khắc, phù hợp đối với những học sinh gây ra bạo lực và có biện pháp hỗ trợ kịp thời đối với nạn nhân.

- Tăng cường các hoạt động truyền thông, phối hợp với gia đình và cơ quan, đoàn thể để phòng tránh bạo lực học đường.

Giải pháp 3. Đối với giáo viên

- Giáo viên chủ nhiệm là người gần gũi với học sinh nhất, có thể phát hiện sớm những dấu hiệu bất thường và có biện pháp can thiệp kịp thời.

- Giáo viên cần chủ động quan tâm, theo dõi tình hình của các em học sinh trong lớp. Phối hợp với gia đình và nhà trường hỗ trợ kịp thời những khó khăn của học sinh. Đồng thời, có biện pháp can ngăn, giáo dục kịp thời đối với những trường hợp có nguy cơ dẫn đến bạo lực đường.

- Tích cực tổ chức các hoạt động tập thể nhằm tăng cường tình cảm của các em học sinh trong cùng lớp, cùng trường, tạo môi trường học tập và giảng dạy lành mạnh.

Giải pháp 4. Đối với gia đình học sinh:

- Bố mẹ cần tạo ra môi trường sống lành mạnh, nói không với bạo lực trong gia đình, yêu thương cho con cái, là tâmd gương sáng cho con cái noi theo.

- Phụ huynh cần có sự phối hợp chặt chẽ với nhà trường và giáo viên chủ nhiệm để kịp thời nắm bắt tình hình học tập của con em mình tại trường học.

* Liên hệ bản thân

- Là một học sinh, chúng ta cần phải nhận thức được mức độ nghiêm trọng của nạn bạo lực học đường, cần phải làm gì đó để ngăn chặn bạo lực học đường. Tham gia các hoạt động tuyên truyền về phòng chống bạo lực học đường, sống chan hòa, yêu thương bạn bè, không bao giờ sử dụng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.

III. KẾT BÀI

Bạo lực học đường là một thực trạng đáng báo động, để lại nhiều hệ lụy cho học sinh, gia đình và toàn xã hội. Việc ngăn chặn và giảm thiểu tình trạng này không chỉ là trách nhiệm của nhà trường hay gia đình, mà cần sự chung tay của tất cả mọi người. Hãy bắt đầu bằng những hành động nhỏ nhất để tạo nên một môi trường học tập tích cực, an toàn và tôn trọng.“Hãy nói không với bạo lực học đường!” — đó không chỉ là khẩu hiệu, mà là lời nhắc nhở và lời kêu gọi mỗi chúng ta cùng hành động vì tương lai tốt đẹp của học sinh, của cộng đồng.