Cách làm bài nghị luận văn học lớp 11 đạt điểm tối đa
Cách Làm Bài Nghị Luận Văn Học Lớp 11 Đạt Điểm Tối Đa: Bí Quyết Từ Gia Sư Kinh Nghiệm
Trong chương trình Ngữ văn lớp 11, nghị luận văn học là một trong những dạng bài tập đòi hỏi học sinh phải có kiến thức văn học sâu sắc, khả năng diễn đạt mạch lạc và tư duy phân tích sắc bén. Đây cũng chính là phần khiến nhiều học sinh cảm thấy lo lắng nhất trong các kỳ kiểm tra, thi học kỳ hay đặc biệt là trong quá trình ôn tập hướng tới kỳ thi tốt nghiệp THPT. Tuy nhiên, với phương pháp đúng đắn và sự chuẩn bị kỹ lưỡng, bạn hoàn toàn có thể làm tốt dạng bài này.
Cùng Gia Sư Tri Thức tìm hiểu cách làm bài nghị luận văn học lớp 11 sao cho đạt điểm tối đa một cách hiệu quả và dễ hiểu nhất. Bài viết này không chỉ giúp bạn nắm được cách tiếp cận đề bài mà còn hướng dẫn cách triển khai, diễn đạt và nâng cao chất lượng bài viết để chinh phục người chấm.
1. Hiểu Đúng Đề Bài - Bước Đầu Tiên Quan Trọng Khi Làm Nghị Luận Văn Học
Một trong những nguyên nhân khiến học sinh mất điểm ở dạng bài nghị luận văn học chính là không hiểu đúng yêu cầu đề bài. Học sinh thường gặp các dạng chính như:
- Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ - Nghị luận về một nhân vật trong tác phẩm văn xuôi - Nghị luận về tư tưởng, đạo lí thể hiện trong tác phẩm - So sánh hai đoạn thơ, hai nhân vật hay hai văn bản văn học
Muốn làm tốt, bạn cần đọc kỹ đề, xác định được:
- Yêu cầu hành động (ví dụ: phân tích, cảm nhận, so sánh, đánh giá…) - Phạm vi nội dung (tác phẩm nào, đoạn nào, nhân vật nào…) - Những từ khoá quan trọng gợi ý hướng tiếp cận (hình ảnh, cảm xúc, giá trị nhân đạo, nghệ thuật…)
Ví dụ: “Phân tích vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ Việt Nam qua nhân vật Vũ Nương trong tác phẩm Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ.”
Ở đề này, bạn phải tập trung vào nhân vật Vũ Nương, không kể toàn bộ tác phẩm. Đồng thời, cần làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ Việt Nam chứ không chỉ kể lại cuộc đời Vũ Nương.
2. Hệ Thống Kiến Thức Văn Học - Nền Tảng Làm Bài Vững Chắc
Để làm tốt bài nghị luận văn học lớp 11, bạn cần có nền tảng kiến thức chắc chắn về:
- Tác giả: tiểu sử, phong cách sáng tác, vị trí trong nền văn học - Tác phẩm: hoàn cảnh sáng tác, nội dung tư tưởng, giá trị nghệ thuật - Nhân vật hoặc chi tiết nghệ thuật: biểu hiện, đóng góp vào ý nghĩa tác phẩm - Các biện pháp nghệ thuật nổi bật: ẩn dụ, hoán dụ, điệp từ, hình ảnh thơ…
Không nên học thuộc lòng máy móc mà hãy hiểu ý nghĩa, liên hệ thực tế và biết phân tích theo từng yêu cầu đề bài. Nhiều bạn học sinh ôn tập chưa kỹ nên khi gặp đề chỉ viết dàn trải, thiếu trọng tâm.
Gợi ý: Sử dụng sơ đồ tư duy để hệ thống kiến thức, giúp ghi nhớ lâu và dễ hình dung hơn khi viết bài.
3. Xây Dựng Bố Cục Bài Nghị Luận Văn Học Chặt Chẽ, Mạch Lạc
Dù đề ra yêu cầu gì thì về cơ bản, một bài văn nghị luận văn học lớp 11 chuẩn vẫn cần có ba phần rõ ràng:
Mở bài
- Dẫn dắt: Có thể là một câu nói hay, một thực trạng, hoặc cảm xúc - Giới thiệu tác giả, tác phẩm - Nêu vấn đề nghị luận (trúng yêu cầu đề bài, tránh lạc đề)
Thân bài
Phân tích nội dung và nghệ thuật theo từng luận điểm rõ ràng, mỗi đoạn luận điểm triển khai theo công thức:
- Câu chủ đề: nêu luận điểm - Giải thích (nếu cần) - Dẫn chứng từ tác phẩm (trích dẫn đoạn thơ hoặc tóm tắt nội dung) - Phân tích biện pháp nghệ thuật, nội dung ý nghĩa - Đánh giá, liên hệ (mở rộng tư duy)
Ví dụ khi phân tích bài thơ “Đây thôn Vĩ Dạ”:
Luận điểm 1: Vẻ đẹp thiên nhiên xứ Huế
→ Dẫn chứng: “Sao anh không về chơi thôn Vĩ? / Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên…”
→ Phân tích: Biện pháp tu từ + bút pháp gợi hình tạo nên khung cảnh thanh bình, tươi tắn…
Luận điểm 2: Tâm trạng đầy khắc khoải của nhân vật trữ tình
-> Dẫn chứng trích thơ về khổ thơ thứ 2: “Gió theo lối gió, mây đường mây…”
→ Phân tích: Mây và gió tượng trưng cho sự chia lìa, nỗi cô đơn…
Kết bài
- Khẳng định lại vấn đề, giá trị nội dung, nghệ thuật - Cảm nhận cá nhân - Liên hệ rộng (giá trị hiện đại, vai trò văn học…)
Lưu ý: Kết bài nên tạo ấn tượng đậm nét, tránh viết sơ sài.
4. Ngôn Ngữ Diễn Đạt - Yếu Tố Quyết Định Sự Thuyết Phục
Một trong những lưu ý quan trọng khi làm bài nghị luận văn học đó là sử dụng ngôn ngữ chuẩn mực, mang tính học thuật nhưng vẫn sinh động, thể hiện cảm xúc người viết. Tránh:
- Dùng ngôn ngữ đời thường, quá cảm tính - Sử dụng từ ngữ mơ hồ, thiếu chính xác - Tránh lặp từ, viết quá dài dòng
Học sinh nên:
- Dùng từ viết thay vì nói (ví dụ “thể hiện” thay vì “nói lên”) - Ưu tiên sử dụng câu văn đa dạng về cấu trúc - Tạo liên kết mạch lạc bằng các từ nối: tuy nhiên, hơn nữa, không chỉ vậy, song song đó…
Ví dụ:
- Thay vì viết: “Bài thơ buồn và đẹp”, hãy viết: “Dưới bút pháp lãng mạn, Hàn Mặc Tử đã khắc họa một nỗi buồn tinh tế, sâu lắng, đồng thời gợi nên vẻ đẹp mong manh của thiên nhiên xứ Huế.”
5. Cách Phân Tích Tác Phẩm Văn Học - Tư Duy Là Chìa Khóa
Một bài nghị luận văn học đạt điểm cao là bài viết không chỉ kể lại mà còn thể hiện năng lực cảm thụ và phân tích sâu sắc. Học sinh cần vận dụng các tư duy sau:
Tư duy phân tích:
- Mổ xẻ các chi tiết nghệ thuật, hình ảnh, ngôn từ để rút ra ý nghĩa - Tìm mối liên hệ giữa nội dung và nghệ thuật
Tư duy liên tưởng:
- So sánh với các tác phẩm khác (nếu đề yêu cầu) - Liên hệ đến thực tiễn, tư tưởng xã hội, con người ngày nay
Tư duy phản biện:
- Đưa ra nhận định cá nhân về chi tiết, nhân vật - Đánh giá những điểm đặc sắc, hoặc hạn chế nếu có
Ví dụ: Trong bài thơ “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam, đằng sau hình ảnh đoàn tàu rực sáng, ánh lên một khát vọng đổi đời, là tiếng nói trữ tình thể hiện nỗi xót xa cho số phận những con người ngụp lặn trong bóng tối tăm của xã hội cũ. Đây là một lớp nghĩa sâu mà người viết bài cần khám phá để phân tích thấu đáo.
6. Một Số Dẫn Chứng Và Bài Viết Mẫu Đáng Tham Khảo
Để nâng cao chất lượng bài viết, bạn nên trau dồi bằng cách đọc thêm:
- Các bài văn mẫu chất lượng từ sách tham khảo uy tín (nên chọn sách của NXB Giáo dục, hoặc các tác giả uy tín) - Các tài liệu luyện thi THPT quốc gia từ các trường điểm, trung tâm ôn thi lớn - Các dẫn chứng hay, đắt giá từ các bài văn đoạt giải
Gợi ý học sinh nên ghi chú lại các cách mở bài đặc sắc, những câu nhận định ấn tượng như:
- “Thơ ca của Xuân Diệu là một cuộc sống căng tràn, mãnh liệt đến tận cùng xúc cảm, nơi tình yêu như muốn tràn vỡ mọi ranh giới.” - “Ai đã từng đọc “Chí Phèo” hẳn sẽ thẫn thờ trước tiếng gào của nhân vật khi cất tiếng gọi ‘Thị Nở ơi!’ - đó đâu chỉ là một tiếng gọi, mà là khát khao trở lại làm người.”
7. Những Sai Lầm Thường Gặp Khi Làm Bài Nghị Luận Văn Học Lớp 11
- Chỉ tóm tắt tác phẩm thay vì phân tích - Không dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm - Dẫn chứng sai, không chính xác nội dung/đoạn thơ - Lạc đề, không đúng yêu cầu bài - Bố cục thiếu logic - Viết lan man, quá dài dòng mà thiếu trọng tâm - Không kiểm tra lỗi chính tả, diễn đạt gây khó chịu
Cách khắc phục:
- Luôn lên dàn ý trước khi viết bài - Gạch chân từ khoá trong đề bài - Rèn luyện viết ngắn, súc tích, rõ ý - Soát lỗi sau khi hoàn thành bài
8. Luyện Viết Thường Xuyên - Cách Tốt Nhất Để Nâng Điểm Văn
Kỹ năng viết bài nghị luận văn học không thể cải thiện trong ngày một ngày hai. Học sinh nên dành thời gian luyện viết theo định kỳ (tuần 1 - 2 bài), đồng thời sau mỗi bài viết cần:
- Tự kiểm tra, đánh giá - Nhờ thầy cô, gia sư nhận xét, góp ý - Sửa lỗi, viết lại để cải thiện
Gia sư có thể giúp học sinh chỉnh sửa từng bài cụ thể, chỉ ra điểm mạnh và điểm chưa ổn trong cách hành văn cũng như hiểu bài.
9. Ứng Dụng Kỹ Năng Làm Nghị Luận Văn Học Vào Ôn Thi Chuyển Cấp, THPT
Dù bạn đang học lớp 11, bài nghị luận văn học không chỉ phục vụ cho điểm số hiện tại mà còn là nền tảng cực kỳ quan trọng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Cụ thể:
- Rèn khả năng phân tích, trình bày logic - rất cần ở bài văn nghị luận văn học lớp 12 - Nâng khả năng cảm nhận thơ, truyện - cần thiết khi thi đại học khối C, D - Tăng vốn từ, kỹ năng viết biểu đạt - hỗ trợ làm bài nghị luận xã hội tốt hơn
Lớp 11 là thời điểm “nền móng” để chuẩn bị cho năm lớp 12. Chính vì vậy, những bài nghị luận văn học lớp 11 càng cần được đầu tư kỹ lưỡng.
10. Vai Trò Của Gia Sư Văn Trong Việc Luyện Viết Nghị Luận Văn Học Hiệu Quả
Nếu bạn đang gặp khó khăn trong việc đọc hiểu tác phẩm hay phân tích nội dung, chưa biết diễn đạt sao cho hay và logic, thì việc có sự đồng hành của một gia sư Văn dày dạn kinh nghiệm là lựa chọn nên cân nhắc.
Lợi ích học cùng gia sư 1 kèm 1:
- Kèm sát từng bước viết bài: từ phân tích đề, lên dàn ý đến sửa bài viết chi tiết - Cá nhân hóa theo năng lực học sinh - Được cung cấp nhiều bài mẫu hay, phương pháp ghi nhớ hiệu quả - Nhận phản hồi trực tiếp - nhanh chóng cải thiện
Tại Gia Sư Tri Thức, đội ngũ gia sư Văn được tuyển chọn kỹ, có kinh nghiệm luyện thi lớp 11, lớp 12, luôn đồng hành cùng học sinh với vai trò vừa là người hướng dẫn, vừa là người truyền cảm hứng học văn.
Viết văn là kỹ năng, và kỹ năng sẽ tốt lên từng ngày nếu bạn có người kèm cặp đúng cách.
Luyện tập một mình khó khăn? Hãy để Gia Sư Tri Thức trở thành bạn đồng hành trên hành trình chinh phục điểm số văn học như mong đợi. Việc học sẽ nhẹ nhàng, thú vị hơn rất nhiều khi có người dẫn lối. Còn chần chừ gì mà không bắt đầu từ hôm nay?
Ý kiến bạn đọc
Bài viết xem nhiều
-

Sẽ Gầy Là Gì? Giải Mã Mật Ngữ Kín Đáo Của Gen Z Giữa Cõi Mạng
-

Trung thủy hay chung thủy từ nào đúng chính tả? Vì sao nhiều người viết sai?
-

Tập san là gì? Khái niệm & cách phân biệt với tạp chí
-

Viết chặt chẽ hay chặt chẻ mới đúng chính tả? Mẹo phân biệt nhanh
-

Xuất Sắc Hay Suất Xắc? Khi Con Chữ Tìm Đúng Chỗ Đứng Của Mình
-

Chân trâu hay trân châu từ nào viết đúng chính tả trong tiếng Việt?
-

Xẻ gỗ hay sẻ gỗ đúng chính tả? Cách phân biệt xẻ và sẻ
-

Nhân vô thập toàn là gì? Hiểu đúng về câu nói hay của người xưa
-

Đẹp đẻ hay đẹp đẽ cách viết nào đúng chính tả tiếng Việt?
-

Dạt dào hay rạt rào từ nào mới đúng chính tả tiếng Việt?
-

Viết trẻ trung hay trẻ chung mới đúng? Mẹo phân biệt trung và chung




