Lý thuyết Thứ tự thực hiện các phép tính lớp 6 (hay, chi tiết)
Bài viết Lý thuyết Thứ tự thực hiện các phép tính lớp 6 hay, chi tiết giúp bạn nắm vững kiến thức trọng tâm Thứ tự thực hiện các phép tính.
Lý thuyết Thứ tự thực hiện các phép tính lớp 6 (hay, chi tiết)
(199k) Xem Khóa học Toán 6 KNTTXem Khóa học Toán 6 CTSTXem Khóa học Toán 6 CD
A. Lý thuyết
1. Nhắc lại về biểu thức
Các số được nối với nhau bởi dấu các phép tính (cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa) làm thành một biểu thức.
Chú ý:
+ Mỗi số cũng được coi là một biểu thức.
+ Trong biểu thức có thể có các dấu ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện các phép tính.
Ví dụ:
Các biểu thức như: 10 - 2 + 3; 43; 15 : 5 x 10;....
2. Thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức
a) Đối với biểu thức không có dấu ngoặc
+ Nếu phép tính chỉ có cộng, trừ hoặc chỉ có nhân, chia ta thực hiện phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.
+ Nếu phép tính có cả cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên lũy thừa, ta thực hiện phép nâng lũy thừa trước, rồi đến nhân chia, cuối cùng đến cộng trừ.
Lũy thừa → Nhân chia → Cộng trừ
Ví dụ:
+ 36 - 10 + 23 = 26 + 23 = 49.
+ 2.62 - 24 = 2.36 - 24 = 72 - 24 = 48
+ 60 : 2 . 5 = 30.5 = 150
b) Đối với biểu thức có dấu ngoặc
+ Nếu biểu thức có các dấu ngoặc: ngoặc tròn ( ), ngoặc vuông [ ], ngoặc nhọn { }, ta thực hiên phép tính theo thứ tự:
( ) → [ ] → { }
Ví dụ:
+ 100 : {2. [52 - (35 - 8)]} = 100 : {2. [52 - 27]} = 100 : {2.25} = 100 : 50 = 2
+ 50 - [30 : (16 - 6)] = 50 - [30 : 10] = 50 - 3 = 47.
B. Bài tập
Câu 1: Thực hiện phép tính
a. 5.22 - 18:32 b. 75 - (3.52 - 4.23) c. 20 - [30 - (5 -1)2]
Lời giải:
a. Ta có: 5.22 - 18:32 = 5.4 - 18:9
= 20 - 2 = 18
b. Ta có: 75 - (3.52 - 4.23) = 75 - (3.25 - 4.8)
= 75 - (75 - 32) = 75 - 43 = 32
c. Ta có: 20 - [30 - (5 -1)2] = 20 - [30 - 42]
= 20 - [30 - 16] = 20 - 14 = 6
Câu 2: Thực hiên các phép tính sau:
a. (72005 + 72004):72004 b. (62007 - 62006):62006
Lời giải:
a. Ta có: (72005 + 72004):72004 = (72005:72004) + (72004:72004)
= 72005 - 2004 + 72004 - 2004 = 7 + 1 = 8
b. Ta có: (62007 - 62006):62006 = (62007:62006) - (62006:62006)
= 62007 - 2006 - 62006 - 2006 = 6 - 1 = 5
(199k) Xem Khóa học Toán 6 KNTTXem Khóa học Toán 6 CTSTXem Khóa học Toán 6 CD
Xem thêm các phần lý thuyết, các dạng bài tập Toán lớp 6 có đáp án chi tiết hay khác:
- Bài tập Thứ tự thực hiện các phép tính
- Lý thuyết Tính chất chia hết của một tổng
- Bài tập Tính chất chia hết của một tổng
- Lý thuyết Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5
- Bài tập Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5
Xem thêm các loạt bài Để học tốt Toán lớp 6 hay khác:
- Giải bài tập sgk Toán 6
- Giải sách bài tập Toán 6
- Top 52 Đề thi Toán 6 có đáp án
Ý kiến bạn đọc
Bài viết xem nhiều
-

Phân tích truyện ngắn Lặng Lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long
-

Top những bài thơ tự do hay, cảm xúc
-

Vẽ Tranh Chống Bạo Lực Học Đường: Cùng Các Em Lan Tỏa Thông Điệp
-
Top 20 Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện lớp 5 (điểm cao)
-
100+ bài thơ chúc Tết hay, ngắn gọn và ý nghĩa nhất 2026
-

Phong cách sáng tác của Tố Hữu: Chất thơ Trữ tình, chính trị
-
Top 30 Tập làm một bài thơ tám chữ lớp 9 (điểm cao)
-
Đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình yêu thương hoặc lòng biết ơn (hay, ngắn gọn)
-

Những bài văn nlxh đạt giải quốc gia pdf
-
Viết bài văn thuyết minh về tác phẩm Chí Phèo lớp 11
-
Bộ đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 7 (40 đề) Đề thi HSG Văn 7 (Có đáp án)



